Chapitre 1 La dynamique de l’organisation au sein de l’institution I Les critères de fonctionnement d’une équipe professionnelle A Les définitions de l’équipe L’équipe est définie comme étant un « groupe de personnes…

Chapitre 3 La dynamique participative (l’approche méthodologique des pratiques) I L’élaboration de supports écrits d’information La communication consiste à mettre en commun une information. La communication est un acte, l’information…

Chapitre 1 L’organisation administrative et politique de la France I La nation et la constitution A Les définitions La Nation : c’est une communauté humaine caractérisée par son identité historique ou culturelle et…

Chapitre 2 L’approche des politiques sociales, médico-sociales, éducatives et d’insertions professionnelles I La politique sociale relative à la protection de l’enfance et de la famille A Les missions des intervenants…

Chapitre 2 La méthodologie du projet individualisé et la notion de référent Un professionnel du secteur social ou médico-social (ex. : un ME) est membre d’une équipe pluridisciplinaire intervenant auprès de la…

Chapitre 3 La méthodologie du projet d’établissement I La présentation de la méthodologie Le milieu médico-social, dans le contexte actuel, doit toujours chercher à améliorer ses prestations, à rénover, à…

Chapitre 5 L’accompagnement du projet éducatif I La dynamique du projet Il s’agit de mettre en relief et de travailler toutes les modalités permettant l’inscription sociale de l’individu en valorisant…

Chapitre 3 Les approches conceptuelles I Les grands courants de la pédagogie et de la psychanalyse A Les grands courants pédagogiques 1 Le courant « maturationniste » Les grands théoriciens se rattachant à ce…

Chapitre 1 Les différents projets I Les caractéristiques des différents projets A Le projet institutionnel Ce projet doit définir le dispositif à mettre en œuvre dans le secteur social et…