13. La Rééducation Cognitive des Déments Anne Jacquemin1 1.L’auteur remercie le professeur Xavier Seron pour sa relecture critique et constructive. Prise en charge individuelle : principes généraux Stratégies d’intervention Le…
10. La Démence à Corps de Lewy et les Autres Syndromes Parkinsoniens Associés à une Démence Kathy Dujardin and Luc Defebvre Démence à corps de Lewy Maladie de Parkinson associée…
6. Le Langage Stéphanie Mathey and Virginie Postal Introduction Production du langage Traitement du langage Conclusion et perspectives INTRODUCTION Dans quelle mesure les performances langagières sont-elles modifiées par l’âge ?…
4. La Mémoire Laurence Taconnat and Michel Isingrini Effets du vieillissement sur les différents systèmes de mémoire Mémoire épisodique et vieillissement Conclusion Il est admis que le vieillissement s’accompagne d’une…
8. Les Démences Frontotemporales Xavier Delbeuck, Florence Lebert and Florence Pasquier Définitions et généralités Trois principaux syndromes de démence frontotemporale Conclusion Les démences frontotemporales (DFT) sont les démences dégénératives les…
7. La Maladie D’alzheimer Fabienne Collette, Dorothée Feyers and Christine Bastin1 1.Ce travail a été réalisé dans le cadre d’une Convention d’action de recherche concertée (06/11-340) du gouvernement de la…
TD 3. Organisation du système nerveux central et du système nerveux périphérique OBJECTIFS ◗ Connaître l’organisation du système nerveux central et du système nerveux périphérique, du point de vue anatomique….
TD 3. Fonctions de l’appareil digestif OBJECTIFS ◗ Connaître les phénomènes mécaniques et chimiques de la digestion, le rôle de la bile. ◗ Savoir définir l’absorption ; connaître les voies…
TP 3. Les biomolécules des aliments OBJECTIFS ◗ Identifier les catégories de biomolécules à partir de leurs réactions caractéristiques. ◗ Connaître la structure de quelques monomères, dimères glucidiques et protidiques,…
TD 2. Organisation tissulaire OBJECTIFS ◗ Reconnaître les quatre types de tissus constituant l’organisme. ◗ Expliquer leurs fonctions à partir de leurs caractéristiques structurales. ◗ Identifier les tissus constituant un…
