Le propos de cet ouvrage est de rendre compte, de façon didactique, des principaux troubles cognitifs rencontrés dans la maladie de Parkinson et les principaux syndromes parkinsoniens. Après un court chapitre introductif qui rappelle rapidement la neuroanatomie et la physiologie des noyaux gris centraux, le cœur de l’ouvrage est consacré à la maladie de Parkinson. Les chapitres suivants sont consacrés aux syndromes apparentés (atrophie multisystématisée, paralysie supranucléaire progressive, dégénérescence cortico-basale, démence à corps de Lewy, maladie de Huntington). Par souci de fournir au lecteur intéressé par la neuropsychologie une approche globale des troubles du patient, le début de chaque chapitre présente les principaux éléments épidémiologiques, cliniques et étiopathogéniques. Ces derniers ne sont abordés que dans les grandes lignes, l’objectif n’étant pas de se substituer aux ouvrages complètement dédiés à cette question. Les principaux troubles cognitifs sont ensuite décrits, rapportés aux lésions ou dysfonctionnements qui les génèrent et, quand c’est possible, analysés à la lumière des modèles de la psychologie cognitive. Une attention particulière a été portée sur leur mode d’évaluation et sur les éléments apportés par les principaux outils d’évaluation cognitive. Puisque l’interprétation des troubles cognitifs ne peut se faire sans considérer les troubles psycho-comportementaux que peuvent présenter ces patients, une partie leur est aussi consacrée. Enfin, les principales règles de prise en charge sont brièvement présentées.