Suivi d’un nourrisson
II. Rappel sur le développement de la vision de l’enfant
III. Les différents examens médicaux obligatoires
Objectifs pédagogiques
Nationaux
I Introduction
Les déficits visuels du jeune enfant peuvent être séparés en :
On estime à 15 à 20 % le nombre des enfants de moins de 6 ans atteints d’une anomalie visuelle (environ 1 enfant sur 6), soit 135 000 enfants par tranche d’âge en France, ce qui représente 800 000 enfants qui devraient être suivis par un ophtalmologiste.
S’ils ne sont pas dépistés et traités à temps, certaines amétropies et le strabisme peuvent être à l’origine d’une amblyopie, diminution le plus souvent uni- mais parfois bilatérale de l’acuité visuelle. Cette amblyopie ou perte visuelle développée par l’enfant peut être rééduquée dans les premières années de vie, puis elle est définitive classiquement après l’âge de 6 ans (de façon schématique). Cela souligne le fait qu’il est essentiel de dépister les anomalies visuelles le plus précocement.
Quatre pour cent des enfants présentent un strabisme. La moitié d’entre eux risquent de développer une amblyopie s’ils ne sont pas traités rapidement.
Un enfant sur mille (environ 4 000 enfants) est amblyope bilatéral et mérite une prise en charge très spécifique.
Le dépistage des troubles visuels chez l’enfant est donc un problème de santé publique.
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