24. L’enfant à Protéger. Protection de L’enfanceStructures Médico-Sociales Nous aborderons dans ce chapitre diverses situations: sévices à enfants, abus sexuels, négligences, abandons, qui ont toutes en commun de mettre en…
23. L’enfant et le Monde Médical La maladie est un épisode normal et inéluctable dans la vie de l’enfant. Les maladies dites «infantiles» en sont d’ailleurs l’illustration. Dans l’esprit de…
22. L’enfant Migrant L’importance des mouvements migratoires qu’imposent les sociétés modernes rend nécessaire l’étude de leurs effets sur l’équilibre familial, l’insertion sociale de ce noyau familial, et le retentissement sur…
20. L’enfant dans sa Famille Ce chapitre aborde l’étude de l’enfant dans sa famille. Bien que l’évolution culturelle soit très rapide, la famille nucléaire, c’est-à-dire l’ensemble père-mère-enfant, reste le mode…
19. Stress et Traumatisme. Facteurs de Risque et Troubles Réactionnels ou de L’adaptation La quatrième partie de ce livre est consacrée à l’étude de l’enfant dans son environnement familial, scolaire,…
16. Épisode Dépressif et « Maladie Dépressive » chez L’enfant Longtemps niée dans son existence même, la dépression de l’enfant est, de nos jours, devenue l’objet de nombreuses recherches dominées…
14. Autisme Infantile et Psychoses chez L’enfant HISTORIQUE L’histoire des psychoses infantiles pourrait se subdiviser en trois périodes. UNE PÉRIODE DITE «PRÉHISTORIQUE» Dans cette période, la clinique est à la…
13. Retard Mental, Infirmité Motrice Cérébrale et Épilepsie Dans ce chapitre se trouve réuni un ensemble de pathologies pouvant entraîner des tableaux cliniques assez disparates, mais dont les points communs…
12. Psychopathologie de la Différence des Sexes et des Conduites Sexuelles MYTHES, DIFFÉRENCE DES SEXES ET SEXUALITÉ S’il est des questions où mythe et réalité s’interpénètrent, assurément la question de…
11. Psychopathologie du Jeu GÉNÉRALITÉS Bien que les écrits sur le jeu soient très nombreux, il n’y a pas à proprement parler d’études psychopathologiques du jeu chez l’enfant. Pourtant, aussi…
