ITEM 265 Neuropathie périphérique OBJECTIF • Diagnostiquer une neuropathie périphérique. LIENS TRANSVERSAUX Orientation diagnostique Troubles de la marche et de l’équilibre. Chutes chez le sujet âgé. Bases neurophysiologiques et évaluation…
ITEM 262 Migraine et algies de la face OBJECTIFS • Diagnostiquer une migraine et une algie de la face. • Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient. LIENS…
ITEM 192 Déficit neurologique récent ITEM 301 Déficit moteur et/ou sensitif des membres OBJECTIFS • Diagnostiquer un déficit neurologique récent. • Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en…
ITEM 261 Maladie de Parkinson OBJECTIFS • Diagnostiquer une maladie de Parkinson. • Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient. • Décrire les principes de la prise en…
ITEM 209 Malaise, perte de connaissance, crise comitiale chez l’adulte OBJECTIFS • Diagnostiquer un malaise, une perte de connaissance, une crise comitiale chez l’adulte. • Identifier les situations d’urgence et…
ITEM 146 Tumeurs intracrâniennes OBJECTIFS • Diagnostiquer une tumeur intracrânienne. • Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. LIENS TRANSVERSAUX Généralités Cancer : épidémiologie, cancérogenèse, développement tumoral,…
ITEM 279 Radiculalgies et syndromes canalaires OBJECTIFS • Savoir diagnostiquer une radiculalgie et un syndrome canalaire. • Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. • Argumenter l’attitude…
ITEM 244 Hémorragie méningée OBJECTIFS • Diagnostiquer une hémorragie méningée. • Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. LIENS TRANSVERSAUX Céphalée aiguë et chronique. État confusionnel et…
ITEM 306 Douleur des membres et des extrémités OBJECTIF • Devant des douleurs des membres et des extrémités, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. LIENS…
ITEM 340 Trouble de la marche et de l’équilibre OBJECTIF • Devant un trouble de la marche ou de l’équilibre, argumenter les hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents….
