Chapitre 21 L’organisation institutionnelle I Le projet institutionnel et l’organisation de la structure L’élaboration du projet d’établissement est propre à chaque établissement et doit refléter l’identité de celui-ci. Prenons pour…
Chapitre 17 Le droit des personnes I Le cadre juridique de la personne1 « On appelle capacité juridique toute compétence d’une personne en matière de droit. » L’enfant n’a pas…
Chapitre 11 Les notions d’apprentissage et de pédagogie I Les actes d’enseigner et d’apprendre A Enseigner La définition la plus classique est de dire qu’enseigner c’est « transmettre un savoir,…
Chapitre 20 L’approche des politiques sociales et de leurs acteurs I L’organisation de l’État et des collectivités locales A L’État 1 Les définitions • L’État : c’est une personne morale (juridiquement…
Chapitre 10 Les représentations psychosociales du handicap et du vieillissement A Le vieillissement Les personnes âgées sont en nombre important dans nos sociétés européennes ; ceci grâce à l’allongement de…
Chapitre 16 Le repérage et l’accompagnement A Les paramètres de surveillance de la santé L’AMP doit être capable d’évaluer et de surveiller les principaux paramètres vitaux de la personne (aussi…
Chapitre 3 L’inadaptation, les situations d’exclusion sociale et leurs conséquences A Les principaux phénomènes de société On peut définir un groupe social comme un ensemble d’individus ayant deux objectifs communs…
Chapitre 18 Le contexte et le cadre juridique du projet individualisé L’AMP est un membre de l’équipe pluridisciplinaire intervenant aux côtés de la personne aidée. À ce titre, il se…
Chapitre 22 Les notions de droit du travail A Le contrat de travail Le contrat de travail énonce les obligations du salarié et de l’employeur et garantit les droits. 1…
Chapitre 19 L’éthique et la déontologie professionnelle L’exercice auprès des personnes en difficulté ou en situation de handicap nécessite le respect de valeurs morales. Il est donc indispensable que l’AMP…
