ITEM 330. Purpura (fébrile) Objectif : Devant un purpura chez l’enfant, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Mots clés Purpura fébrile Troubles hémodynamiques Urgence thérapeutique…
ITEM 330. Purpura (rhumatoïde) Objectif : Devant un purpura chez l’enfant, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Mots clés Diagnostic clinique : purpura + arthrite…
ITEM 21. Prématurité et retard de croissance intra-utérinfacteurs de risque et prévention Objectif : Expliquer les principaux facteurs de risque et les éléments de prévention de la prématurité et du…
ITEM 193. Détresse respiratoire aiguë du nourrisson et de l’enfant Objectifs : Diagnostiquer une détresse respiratoire aiguë du nourrisson et de l’enfant. Diagnostiquer un corps étranger des voies aériennes supérieures….
ITEM 237. Fractures chez l’enfant Objectif : Expliquer les particularités épidémiologiques, diagnostiques et thérapeutiques des fractures de l’enfant, en insistant sur celles qui sont liées à la croissance Traumatisme (circonstances,…
ITEMS 299 et 92. Boiterie et trouble de la démarche chez l’enfant. Infections ostéo-articulaires de l’enfant Objectifs : Devant une boiterie ou un trouble de la démarche chez l’enfant, argumenter…
ITEM 300. Constipation Objectifs : Devant une constipation chez l’enfant ou l’adulte, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi…
ITEM 68. Douleur de l’enfant Objectifs : Repérer, prévenir et traiter les manifestations douloureuses pouvant accompagner les pathologies de l’enfant. Préciser les médicaments utilisables chez l’enfant selon l’âge, avec les…
ITEM 280. Reflux gastro-œsophagien de l’enfant Objectifs : Diagnostiquer un reflux gastro-œsophagien et une hernie hiatale aux différents âges. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient. Mots clés…
ITEM 297. Anémie de l’enfant Objectifs : Devant une anémie, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi. Mots clés…
