Fiche activité 51. Qui dit « son »
■ à partir de 36 mois■ avec matériel■ jeu collectif
Type : activité musicale.
Résumé de l’activité : l’enfant écoute le son d’un instrument qu’il ne voit pas et il doit le retrouver en manipulant plusieurs instruments.
Préparation
Matériel
– Des instruments de musique non fragiles et adaptés à l’âge des enfants:
• Percussions (tambourins, castagnettes, claquettes, sonnailles, gato-drum, maracas, grattoirs…) ;
• instruments à vents (appeaux à souffle, appeaux à main, harmonica, tuyau harmonique, flûte à coulisse, flûte…) ;
• instruments construits (sistres, arc musical, flûte harmonique, mirliton, instrument à hanche…).
– Une table (pour y disposer tous les instruments).
– Un grand tissu (dimension : au moins 2 fois le plateau de la table).
Organisation de l’espace
– Installer un tapis au sol et des coussins (un par enfant minimum).
– Positionner la table non loin du tapis et poser les instruments dessus.
– Veiller à ce que la lumière dans la pièce (l’éclairage ou la luminosité) soit douce.
Préparation des enfants
– Installer les enfants sur les coussins.
– Expliquer aux enfants qu’ils vont devoir deviner quel instrument fait quel son.
– Faire une démonstration pour susciter l’intérêt :
• se recouvrir soi et les instruments sur la table avec la grande étoffe ;
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