6. Cyber atelier

Chapitre 6. Cyber atelier

Marie Rajablat


infirmière de secteur psychiatrique



Mise en place de l’activité




Contexte institutionnel de création des ateliers






Montage du projet


La suite est assez classique : déplier le projet, trouver le matériel et lancer l’activité. Nous avons proposé à un certain nombre de patients de penser autour de cette idée. La première rencontre fut un peu déconcertante pour tout le monde, la plupart d’entre nous n’ayant pas encore l’habitude de travailler ensemble à ce stade de la construction d’un projet. Les patients sont donc restés un peu en retrait et les soignants un peu sur leur faim. Il a fallu deux ou trois réunions pour que chacun entrevoie sa participation tant dans le montage du projet que dans sa réalisation.

Une fois la proposition écrite, nous l’avons présentée en conseil de service et adoptée pour une durée expérimentale d’une année (et plus si affinités !).

Les objectifs, à ce stade, restaient encore assez flous. Nous n’imaginions pas encore toutes les conséquences d’une telle activité. L’objectif principal de notre petit groupe était de rompre la solitude des patients les plus isolés en les aidant à tisser des liens humains à l’intérieur de notre atelier mais aussi avec le monde, via Internet. Sur un plan beaucoup plus pratique, nous cherchions également à élargir les périmètres de circulation de ces patients qui, pour la plupart, sortaient de chez eux uniquement pour des raisons utilitaires (courses, consultations).



Indication

Nous avons évoqué un peu plus haut les objectifs de cet atelier. Il s’adressait donc en priorité à toute personne isolée, rencontrant des difficultés à entrer en contact avec l’extérieur et/ou les autres, que ce soit passager ou plus structurel. Nous n’avons donc pas limité l’admission aux personnes souffrant de troubles psychotiques, même si elles étaient beaucoup plus nombreuses.

Comme toutes les activités, le cyber atelier nécessite une prescription médicale. Nous sommes toutefois toujours restés très souples, acceptant qu’un patient se laisse apprivoiser avant de consulter un des psychiatres du CMP.

Cadre de l’activité

Des « pro », patients ou soignants ont d’abord initié des néophytes, patients ou soignants, à la manipulation de l’objet. Là était notre premier impératif : construire cette activité et ce groupe sur un réel échange de compétences et non sur un supposé savoir des soignants. Nous étions donc à la création de l’atelier, trois animateurs (deux patients et un infirmier) et cinq à dix apprentis (dont 3 infirmiers).

Un infirmier est l’élément « fil rouge », ce qui signifie qu’il coanime toutes les séances. Les trois autres alternent. En cas d’absence du « fil rouge », les autres infirmiers animent systématiquement deux séances de suite afin de faire le lien d’une semaine sur l’autre.


Fonctionnement de l’activité




Présentation de l’activité à ses différentes étapes




2e étape : ouverture au monde


Là encore, c’est tout aussi progressivement que nous avons quitté le CMP. Rendez-vous était donné directement en ville pour les plus hardis. Un animateur accueillait le groupe chez Mahmoud, propriétaire de L’internaute café. Pour les plus anxieux, un autre groupe partait du CMP pour faire un repérage collectif du trajet de bus, trouver des points de rencontres communs sur le chemin afin de réussir à terme à venir seul. Tous ont réussi le pari en moins de trois mois. Situé au cœur de Toulouse, donc loin de notre quartier des Minimes, c’était là aussi une occasion pour tous d’élargir leur cercle de connaissances et de promenades. Dans la boutique, on échangeait avec les clients et le patron. Dans la rue, on commentait les vitrines. À l’arrêt de bus, on papotait avec les badauds. Bref, la vie. Sans compter que la découverte d’Internet a été fabuleuse pour ceux qui, jusqu’alors, ne sortaient pas de chez eux. Un peu moins solitaires dans un peu plus de communautaire.

Le CMP restait cependant un lieu de retrouvailles, au moins une fois par mois, pour faire le point. Chacun racontait le chemin qu’il avait parcouru, que ce soit dans la manipulation de l’objet, dans ses recherches ou dans sa vie de tous les jours.

Apr 27, 2017 | Posted by in MÉDECINE INTERNE | Comments Off on 6. Cyber atelier

Full access? Get Clinical Tree

Get Clinical Tree app for offline access