20. Annales corrigées : épreuves écrites


Annales corrigées : épreuves écrites



S’ENTRAÎNER





Région Franche-Comté





QUESTION 1

Citez deux quotidiens nationaux en France.



QUESTION 2

Qu’est-ce qu’un médicament générique ?



QUESTION 3

Le lundi de Pentecôte est un jour travaillé. À qui et à quoi revient la rémunération de ce jour ?



QUESTION 4

Qui était Louis pasteur ? Qu’a-t-il découvert ?



QUESTION 5

En quelle année et où se dérouleront les prochains Jeux Olympiques ?



QUESTION 6

Les jeunes sont confrontés à des difficultés concernant l’usage de la langue française, tant à l’écrit qu’à l’oral. Quel est votre avis ?



QUESTION 7

Quel est le dernier film que vous ayez vu ? Que racontait-il ?



QUESTION 8

Des seniors reprennent une activité professionnelle pendant la retraite. Comment comprenez-vous ce phénomène ?



QUESTION 9

Formez un paragraphe avec les mots suivants : vie – santé – population – travailler – auparavant.



QUESTION 10

L’ordinateur est quasiment indispensable de nos jours. Quels sont, selon vous, les inconvénients et les avantages de cette technologie ?




Région Île-de-France




image Questions à 2 points




QUESTION 5

Que signifient les sigles suivants : PMI, ONG, CPAM, APL ?



QUESTION 6

La somatisation est :


ent a. une injonction, un ordre, un commandement.


ent b. l’action d’effectuer une somme, une addition.


ent c. une opération de l’appareil digestif.


ent d. un symptôme corporel d’un trouble psychique.


ent e. Je ne sais pas.



QUESTION 7

Le terme « accompagnement » est utilisé de plus en plus souvent. Comment comprenez-vous ce terme ?



image Questions à 3 points




QUESTION 8

Donnez une définition des accidents domestiques. Citez deux types d’accident possible (réponse en au moins dix lignes).



QUESTION 9

La ministre des Affaires sociales a lancé un ultimatum aux médecins. Ils ont jusqu’à l’automne pour régler la question des dépassements d’honoraires. Actuellement, quel est l’état des lieux ? Quelles pistes proposeriez-vous pour traiter ce problème ? (Réponse en dix lignes environ.)



image Question à 4 points




QUESTION 10

Faut-il abandonner les notes à l’école et au collège ? Parmi les Français interrogés, 80 % sont défavorables à la suppression des notes. Comment expliquez-vous un tel rejet ? Quels sont les arguments des 20 % de personnes favorables à la fin des notes ? (Réponse en 15 lignes environ.)




Région Nord-Pas-de-Calais





QUESTION 1

Quel est le nom du projet de loi qui a suscité un débat de société fin 2012 et début 2013 et ayant donné lieu à des manifestations ? Le nom précis de la loi est attendu.



QUESTION 2

Citez deux événements qui peuvent amener une personne à être sans domicile fixe.



QUESTION 3

Quel est le nom du ministre des Affaires sociales et de la Santé ?



QUESTION 4

Citez deux énergies renouvelables.



QUESTION 5

Citez deux films qui mettent en avant une personne en situation de handicap.



QUESTION 6

Avec la baisse du niveau de vie, un nombre croissant de personnes ne peuvent plus se soigner correctement (déremboursement, franchise…). Quelles conséquences cela peut-il avoir sur le plan social, familial et psychologique (10–15 lignes) ?



QUESTION 7

D’après vous, pourquoi beaucoup de personnes âgées ne souhaitent pas être hébergées dans une maison de retraite (10–15 lignes) ?



QUESTION 8

L’homoparentalité fait débat en France. Développez deux arguments avancés par les partisans et par les opposants (10–15 lignes).



QUESTION 9

Une campagne de prévention contre l’alcool au volant affirme : « Quand on tient à quelqu’un, on le retient. » Qu’en pensez-vous (10–15 lignes) ?



QUESTION 10

Une antenne du musée du Louvre a ouvert ses portes dans le Nord-Pas-de-Calais. Quel intérêt économique, humain et/ou culturel peut présenter cette initiative ?



Région PACA





QUESTION 1

Que veut dire le sigle MDPH et quel est le public concerné par ce dispositif ?



QUESTION 2

Qu’entend-on par « filiation naturelle » ?



QUESTION 3

Quel pays souhaite adhérer à l’Union européenne et dont la candidature soulève de nombreuses controverses ?



QUESTION 4

Qu’entend-on par le terme « monoparental » ?



QUESTION 5

Qu’est-ce que le monothéisme ? Citez deux exemples.



QUESTION 6

Qu’est-ce qu’une ONG ? Citez un exemple.



QUESTION 7

Qu’est-ce que des soins palliatifs ?



QUESTION 8

Citez le nom d’un prix littéraire et d’une récompense cinématographique.



QUESTION 9

Quel groupe a été créé par l’Abbé Pierre ? À qui vient-il en aide ?



QUESTION 10

Que veut dire « élections au suffrage universel direct » ? Donnez un exemple d’élections selon ce monde de scrutin.




Région Poitou-Charentes





QUESTION 1

La préoccupation en matière de protection de l’environnement n’est pas identique selon les pays. Expliquez.



QUESTION 2

Donnez le nom de quatre candidats aux élections présidentielles en 2012.



QUESTION 3

Définissez le terme « gérontologie » et donnez un type d’établissement.



QUESTION 4

Renforcer l’importance de l’école a-t-il un effet sur les inégalités sociales (développez votre réponse) ?



QUESTION 5

Le développement des nouvelles technologies de communication permet une multiplication d’échanges culturels. Ces nouvelles libertés entraînent de nouvelles responsabilités. Lesquelles ?



QUESTION 6

On parle de plus en plus de travailleurs pauvres. Qu’en savez-vous ?



QUESTION 7

Trouvez l’intrus dans chacune des trois listes suivantes :


a. tsunami – Fukushima – plaque tectonique – séisme – Grèce.


b. intermittent – polyculture – spectacle – artiste – théâtre.


c. mondialisation – délocalisation – économie locale – libre-échange – groupe industriel.



QUESTION 8

Les services d’urgence hospitalière sont débordés par des problèmes comme les rhumes, les maux de dents… Expliquez pourquoi.



QUESTION 9

Citez deux noms de pays participant au Tournoi des Six Nations.



QUESTION 10

Où auront lieu les prochains Jeux Olympiques de 2016 ?



Région Réunion





QUESTION 1

Qu’est-ce que le contrat unique d’insertion (CUI) ? Qui peut en bénéficier ?



QUESTION 2

Qu’est-ce que la couverture maladie universelle (CMU) ? Qui peut en bénéficier ?



QUESTION 3

Quelles sont les élections au suffrage universel qui ont eu lieu en 2012 ?



QUESTION 4

Dans quel pays les troupes françaises sont-elles intervenues lors de l’opération Serval ?



QUESTION 5

« Manger cinq fruits et légumes par jour !» Pourquoi ? Qu’en pensez-vous ?



QUESTION 6

Il est conseillé aux femmes entre 50 et 74 ans de faire une mammographie tous les deux ans. Savez-vous pourquoi ?



QUESTION 7

Les accidents de la route représentent la première cause de mortalité chez les 15–24 ans et les garçons sont les principales victimes : près de 48 % des décès chez les garçons de 15 à 19 ans sont dus à des drames de la route. Comment expliquez-vous cela ?



QUESTION 8

Qu’est-ce que le développement durable ? Comment chaque citoyen peut y apporter sa contribution ? Donnez des exemples.



QUESTION 9

Selon l’Insee, il est estimé que 16 % de la population de l’île la Réunion est illettrée. Qu’est-ce que l’illettrisme ? Donnez trois effets de ce problème dans la vie quotidienne.



QUESTION 10

Plus de 50 % des Réunionnais âgés de 65 ans et plus perçoivent le minimum vieillesse contre seulement 7 % en métropole. D’après vous, comment cela s’explique-t-il ? Qu’en pensez-vous ?



CORRIGÉS



Région Bretagne







QUESTION 3

Régulièrement, se pose la question d’une visite médicale obligatoire pour les seniors qui continuent à conduire. Cette question divise l’opinion et la France a pris, pour l’instant, le parti de ne pas rendre le permis « probatoire » pour les personnes âgées.


Quels arguments pourraient plaider en faveur d’une éventuelle visite médicale pour contrôler l’aptitude à conduire des personnes âgées ?



Que répondent les détracteurs de cette mesure ?



À défaut d’obliger les personnes âgées à se soumettre aux contrôles pour continuer à conduire, sûrement vaudrait-il les y inciter. La prévention, comme souvent en pareil cas, est la meilleure des politiques.





QUESTION 6

La chancelière allemande se nomme Angela Merkel.



QUESTION 7

Les élections législatives (élection des députés au Parlement) suivent l’élection présidentielle.



QUESTION 8

Réponse a. Au premier janvier 2013, le montant brut 35 heures du Smic est de 1127 euros.



QUESTION 9

RSA. Revenu de solidarité active.


CAF. Caisse d’allocation familiale.


CMU. Couverture maladie universelle.


DEAMP. Diplôme d’État aide médico-psychologique.


DEAVS. Diplôme d’État auxiliaire de vie sociale.



QUESTION 10

Depuis le 7 mai 2012, le président russe se nomme Vladimir Poutine.



Région Champagne-Ardenne





QUESTION 1

C’est Charles de Gaulle qui, le 18 juin 1940, appelle les Français à résister contre l’occupant nazi sur les ondes de la BBC.



QUESTION 2

a. Aussitôt dit, aussitôt fait.


b. Avoir le compas dans l’œil.


c. Garder la tête sur les épaules (ou garder la tête froide).



QUESTION 3

Réponse b. La trithérapie soigne le sida. On devrait plutôt dire qu’elle le « traite », car il n’existe pas à ce jour de médicaments curatif contre le VIH.



QUESTION 4

a. Occasionner (le mot ne renvoie pas au champ lexical de la parole).


b. Habituer (le verbe n’est pas synonyme de « résider », habiter quelque part).




QUESTION 6

Le travail en équipe regroupe des salariés d’une même institution qui mutualisent leur savoir et leur savoir-faire pour atteindre un objectif commun.


On peut visualiser le travail d’équipe comme une chaîne où chaque maillon serait constitué par un professionnel. Tous sont indispensables au bon fonctionnement du système, mais aucun n’est, à lui seul, suffisant. Ils sont liés les uns aux autres et avancent dans le même sens pour atteindre l’objectif commun.


Le travail en équipe permet au professionnel de pouvoir s’impliquer dans l’accompagnement d’une personne tout en se protégeant, puisque les responsabilités sont partagées par toute une équipe qui a contribué à penser la situation de cet individu et qui a validé les orientations proposées.


Par conséquent, le travail en équipe permet de sortir de l’isolement professionnel, il est déculpabilisant si jamais la situation évolue dans un sens défavorable et il empêche l’omnipotence du travailleur social sur l’usager, risque réel quand une seule personne oriente l’action d’autrui.


D’autre part, en témoignant de son action professionnelle auprès de ses collègues, le travailleur social doit réaliser une mise en mots de sa pratique et la rendre compréhensible par tous. Ce devoir d’argumentation et de transparence sur ses actes favorise la prise de recul. Les temps de réunion sont des moments où les professionnels cessent d’être sur le terrain, dans l’action, pour privilégier l’analyse et l’objectivité.


Enfin, le travail en équipe permet de mutualiser le savoir. En fonction de sa formation, de son expérience, de sa personnalité… chacun développe des compétences et cette mise en commun, via le travail en équipe, permet de gagner en efficacité et de continuer à apprendre chaque jour. Cependant, le partage des tâches à l’intérieur de l’équipe est une reconnaissance des spécificités de chacun et de son apport à un travail collectif.



QUESTION 7

Les problèmes de violence scolaire reviennent régulièrement dans les débats politiques et sociaux qui agitent la société.


Il est vrai que des faits-divers mettant en cause des violences au sein de l’école défraient continûment la chronique : rixes entre élèves (parfois mortelles !), enseignants molestés, établissements vandalisés… À côté des problèmes graves qui font la une des médias, il faut noter le quotidien des adolescents fait de vexations, de brimades, d’altercations verbales, d’humiliations (entre autres sur les réseaux sociaux) ou de « jeux » violents (jeu de la tomate, du foulard…). Les adolescents ne semblent plus pouvoir trouver au sein de l’école un havre qui les protège d’une violence omniprésente dans la société.


On parle régulièrement de la violence à l’école. Il faudrait encore évoquer la violence de l’école. Car bon nombre d’élèves qui se montrent violents dans l’école ont aussi été « violentés » par un système scolaire impitoyable : ces derniers stigmatisent l’institution qui les a stigmatisés. Ils ont vécu l’école comme un calvaire fait d’échecs, de réprimandes, d’ennui, d’humiliation. L’école n’est pas, pour ces jeunes, un havre où s’épanouir mais un lieu de mal-être et de dévalorisation.


La lutte contre la violence à l’école doit être sans concessions : faite de prévention, mais aussi d’une répression sévère (repérage des voyous, sanctions). De son côté, le système scolaire doit peut-être se réformer et apprendre à intégrer les élèves les moins adaptés à son organisation.



QUESTION 8

La dépendance définit l’état d’une personne placée sous l’autorité et sous la protection d’une autre par manque d’autonomie.


Les enfants, les personnes handicapées, les personnes âgées vivent de manière temporaire ou définitive ces situations. La dépendance impose de la part du soignant ou du travailleur social qui la prend en charge une responsabilité particulière : il se doit d’être empathique, « bien-traitant », dans une démarche qui favorise l’autonomie et le bien-être, tout en prenant en compte la fragilité de la personne et le maintien dans sa dignité.



QUESTION 9

Ce type de question impose de structurer le travail en deux temps :




EXEMPLE


Le vendredi 28 septembre 2012, une dizaine de jeunes lynchaient à mort (coups de couteau, plaies multiples…) deux individus de 21 ans, Sofiane Tadbirt et Kevin Noubissi, à Échirolles, dans la banlieue de Grenoble (Isère). Cette affaire a été largement relayée par l’ensemble des médias. Elle a suscité une émotion considérable dans la population.


Ce qui aurait pu être un « simple » fait-divers, comme en relatent régulièrement les journaux, est devenu un véritable phénomène de société. La tragédie qui s’est nouée dans cette banlieue relativement tranquille a créé un effet de sidération dans l’ensemble de l’opinion publique, car la question posée par la mort de Sofiane et de Kevin va au-delà du sempiternel refrain sur le malaise des banlieues.


Ce qui est en cause, dans cette affaire, c’est son caractère incompréhensible. Les commentateurs, d’habitude si prompts à invoquer de multiples « facteurs » pour analyser et rationaliser, sont restés désarçonnés, mal à l’aise, impuissants à fournir des explications. Il faut dire que l’on peine à mettre en lien l’intensité de la violence avec les mobiles dérisoires qui ont été invoqués pour l’expliquer. Il s’agirait d’une très anodine affaire de collégiens. Une histoire de « regard de travers », de « manque de respect » et de « sentiment d’humiliation ». Cette violence s’est déchaînée sous des prétextes si futiles qu’ils obligent à s’interroger sur le rapport qu’entretiennent certains de nos contemporains avec la violence. N’est-elle pas ici le « symptôme » d’une profonde régression sociale ? Ne signifie-t-elle pas qu’une partie de la population, en dérive et sûrement abandonnée, échappe aux valeurs morales qui ont cours dans l’ensemble de la société ?



QUESTION 10

a. Les JO de 2012 se sont déroulés à Londres.


b. Depuis l’élection de François Hollande à la présidence de la République, le Premier ministre se nomme Jean-Marc Ayrault.


c. Huit pays ont une frontière directe avec la France : Espagne, Andorre, Monaco, Italie, Suisse, Allemagne, Luxembourg, Belgique.


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May 13, 2017 | Posted by in MÉDECINE INTERNE | Comments Off on 20. Annales corrigées : épreuves écrites

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